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Galicia

La información de Galicia comienza de lunes a viernes con el repaso a las noticias más destacadas en horario de 7:50 a 8:00 con la desconexión de los servicios informativos. Mas tarde de 13:35 a 14:00 al termino de Es la Mañana de Galicia, informativo regional con lo sucedido en Galicia en las ultimas horas, dirige y presenta Sandra Fares.

De lunes a viernes, de 12:06 a 13:30 Es la Mañana de Galicia. Los contenidos del programa son muy variados, dando especial importancia a las noticias más destacadas de Galicia, con entrevistas de actualidad e información. Además, el magacín cuenta con destacados tertulianos que analizan y debaten sobre temas de interés para los gallegos de la mano de Ignacio Balboa. Los espacios de gastronomía, salud, belleza, nutrición, turismo, ocio, entretenimiento, los temas sociales y la participación de especialistas en medicina, derecho o del mundo de la cultura nos invitan cada día a escuchar una radio que informa y entretiene. Dirige y presenta Maite Garrido.

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Es la tarde en Galicia – 14 de noviembre de 2024

Hoy Fran Mezcua, Javier Urra, Ana Olivares, Esteban Massana, Candela Rojas y Darío Fernández

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Hoy Fran Mezcua, Javier Urra, Ana Olivares, Esteban Massana, Candela Rojas y Darío Fernández
Fran Mezcua; periodista, locutor y formador | Cedida

En el programa hemos abordado dos temas esenciales: cómo internet facilita el acceso temprano de niños y adolescentes a la pornografía, generando graves consecuencias, y cómo los sentidos moldean nuestra relación con el entorno. Hemos reflexionado sobre el impacto de la tecnología en la vida de los jóvenes y cómo nuestras experiencias sensoriales influyen en nuestras emociones, decisiones y vínculos sociales.

La accesibilidad a la pornografía y sus consecuencias en los niños y adolescentes

En los minutos de medicina hemos tratado un tema de gran impacto social: cómo internet ha facilitado el acceso de niños y adolescentes a la pornografía, generando preocupantes consecuencias a corto y largo plazo. Nos ha llamado la atención cómo la tecnología ha dinamizado este fenómeno, haciendo que sea cada vez más común a edades tempranas.

Darío Fernández, experto en el tema, nos ha contado que "la accesibilidad de los niños y jóvenes a la pornografía es muy fácil, barata y sin filtros. La edad media en la que acceden por primera vez a un móvil en España es de 10 años, y pasan unas cuatro horas diarias conectados a internet".

Hemos comprobado cómo este contexto, sumado a la falta de creatividad y tiempo libre estructurado, lleva a los niños a utilizar el móvil como principal fuente de entretenimiento. Fernández ha explicado que "el aburrimiento, combinado con baja autoestima, alta impulsividad y aislamiento, crea un perfil especialmente vulnerable".

De esta manera, hemos reflexionado sobre la necesidad urgente de abordar este problema desde la educación emocional y la supervisión responsable. Las cifras compartidas, como que el 53% de los niños entre 6 y 12 años consumen internet sin control, son un llamado a la acción para proteger el desarrollo de las nuevas generaciones.

Cómo nuestras percepciones sensoriales moldean nuestra experiencia y comportamiento

Hemos abordado cómo los sentidos y las percepciones sensoriales configuran nuestra relación con el entorno y determinan nuestras respuestas emocionales y conductuales. Desde los olores hasta los sonidos, estas experiencias influyen en nuestras interacciones y en nuestra forma de entender el mundo.

Javier Urra ha explicado que "no es que tengamos un cuerpo, es que somos cuerpo. A través de nuestros sentidos como el olfato, la audición y la vista, percibimos el entorno, y es a partir de esas percepciones que nuestro cerebro elabora pensamientos y decisiones".

Hemos comprobado cómo cada persona prioriza ciertos sentidos según sus experiencias y capacidades, lo que genera respuestas subjetivas ante un mismo estímulo. Urra también ha comentado que "hay personas más visuales, otras más auditivas o táctiles, y esto puede influir incluso en su vocación o actividades diarias, como en el caso de cocineros o catadores de vino".

Además, hemos reflexionado sobre cómo las diferencias culturales y personales en la percepción afectan nuestras interacciones. Nos ha contado que "las culturas marcan distancias diferentes: lo que para algunos es comodidad, para otros puede ser invasivo, como en el caso de las interacciones cercanas versus distantes".

Por último hemos tratado cómo comprender estas diferencias nos ayuda a relacionarnos mejor y a reconocer la importancia de nuestras percepciones en la vida diaria.

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