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Europa da un toque de atención a España por la elevada tasa de abandono escolar ¿Qué se hace mal?

Hablamos con el director de la Plataforma por la Infancia de éste y otros asuntos educativos.

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Hablamos con el director de la Plataforma por la Infancia de éste y otros asuntos educativos.
Ricardo Ibarra | Fund Yehudi Menunhin

El curso político parece encaminarse al final pero también nos encaminamos a otro final, el del curso escolar. En los colegios e institutos de España ya se prepara todo para la vuelta en septiembre y lo hace con deberes para la reapertura de las aulas. Hace unos días conocíamos que la Comisión Europea hacía públicas sus recomendaciones anuales a España dentro del Semestre Europeo en las que incide en la importancia de mejorar el apoyo a las familias para reducir la pobreza infantil, así como reducir el abandono escolar prematuro y mejorar los resultados educativos, teniendo en cuenta las disparidades entre Comunidades Autónomas.

El organismo europeo aunque las personas en riesgo de pobreza y exclusión social y la desigualdad de ingresos están disminuyendo en España estos siguen por encima de la media de la UE. Y un dato con el que abrimos hoy el programa. la Comisión señala que, aunque se observen mejoras, el índice de abandono escolar prematuro sigue siendo excesivamente alto en España (18,3%) y destaca las considerables disparidades entre las distintas Comunidades Autónomas (entre el 7 % y el 26,5 %).

En Europunto de Vista hemos analizado e incidido en qué es lo que se está haciendo bien y qué no y por ello hemos hablado con Ricardo Ibarra, Director de la Plataforma de Infancia que lucha precisamente por revertir estos datos.

Puedes escuchar la entrevista íntegra aquí

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